为深入落实《安徽省终身教育学分银行关于推进微专业学习成果存储、认证转换与应用的实施意见（试行）》（皖学银〔2026〕2号）文件（以下简称《实施意见》）精神，健全学习成果认证服务体系，打通非学历学习成果积累、认证与应用通道，近期，继续教育学院（安徽省终身教育学分银行安徽工程大学学习成果认证服务中心）完成2026年以前结业微专业学习成果全面审核、核验与归集工作，相关学习成果已统一存入安徽省终身教育学分银行。

微专业建设是安徽工程大学深化产教融合、推进复合型人才培养的重要举措。学校围绕地方产业发展需求，先后开设人工智能、机器人、市场营销、新能源汽车工程、软件工程、预算绩效管理等一批特色微专业，打破传统学科壁垒，面向全校学生开展跨学科技能培养，助力学生拓展专业能力、提升就业竞争力，形成“专业+微专业”的人才培养模式，受到广大在校学子欢迎。

按照《实施意见》工作部署，继续教育学院（安徽省终身教育学分银行安徽工程大学学习成果认证服务中心）组织开展历史结业微专业成果专项梳理工作，对2026年之前各批次微专业结业学员学习记录、考核材料逐一审核校验，规范完成成果信息整理上报，实现微专业非学历学习成果标准化入库归档。学员的微专业修读、结业经历正式纳入个人终身学习档案，实现学习经历可记录、可查询、可留存。现已完成存储的微专业成果信息，学员可登录安徽省终身教育学分银行网站（https://www.ahlecb.cn/）或者皖事通APP、安徽学银微信小程序对应服务板块，自主查询本人微专业学习成果存储状态。

下一步，安徽工程大学继续教育学院（安徽省终身教育学分银行安徽工程大学学习成果认证服务中心）将持续落实安徽省终身教育学分银行各项工作要求，做好新增微专业结业成果常态化归集存储，不断完善微专业建设与成果认证转换工作机制，发挥学分银行平台赋能作用，服务学校应用型人才培养与全民终身学习体系建设。

（文/图：吴婷；初审：周中华；复审：高倩；终审：许钢）