毕业设计(论文)教学指导书
发布时间:2016-09-30   浏览次数:762

安徽工程大学高等教育自学考试


艺术设计(本科)

毕业设计(论文)教学指导书








安徽工程大学自考培训部

2013年6月



毕业设计(论文)答辩,是考生们多年来学习的总结和检验,通过市场调查(采风)、课题设计、撰写论文、并通过答辩全面检验所学的知识及其水平。为了提高毕业设计(论文)教学质量、现归纳部分课题及论文题供参考。并就具体安排作出规定,请各承办学校根据实际教学情况参照执行。


第一部分:设计课题

设计课题(任选其中一个课题)

(一)产品包装设计(一般不少于四件)

内容1、产品系列包装设计(一个系列包装不少于四件)。

         2、单项包装设计(指主要产品的包装设计)。

         3、手提袋包装设计(该产品POP广告手提袋一件)

要求1、提早充分调查研究的基础上进行构思;

         2、将调研材料加以综合分析和总结提炼;

         3、具有宣传效果和吸引力。

主考院校存档内容:

1、所有电子版设计图纸;

2、多角度包装样品的数码照片三张。

(二)广告设计

内容1、公益广告一组(同一主题四幅、四开以上画幅);

2、商业广告设计(选择三种以上媒体传达,四开以上画幅)。

要求1、符合《中华人民共和国广告法》的要求;

         2、具体一定的设计思想内涵和艺术性,能够充分表达宣传主题。

3、用简洁的设计和合适的色彩组合来表现,形式上要求具有一定的现代化和国际化。

主考院校存档内容:所有电子版设计图纸。

(三)CIS企业形象识别系统手册设计

内容:各基本要素

1、企业名称

2、企业品牌标志

3、企业品牌标准字体

4、企业专用印刷字体

5、企业标准色

6、企业造型象征图案

7、企业宣传标语、口号

8、市场营销报告书

各应用要素

1、事务用品

2、办公器具、设备

3、招牌、旗帜、标识牌

4、建筑外观、橱窗

5、衣着制服

6、交通工具

7、产品

8、包装用品

9、广告、传播

10、展示陈列规划

11、礼品

要求1、在充分的市场调研基础上,结合现代设计观念与企业管理理论的整体性运用,刻划企业个性、突出企业精神。

      2、市场调研报告一份(不少于500字),画幅不少于15幅,A4彩色打印画面。

3、基础部分设计需附加详细的设计说明。

主考院校存档内容:电子版《CIS企业形象识别系统手册》。

(一) 室内设计

内容:1、三室一厅(单元居室设计方案、实用面积100平方米左右)

      2、宾馆营业大厅设计方案(实用面积200平方米左右)

      3、开放式写字楼设计方案(实用面积200平方米左右)

      4、多功能厅设计方案(实用面积200平方米左右)

要求:1、任选一项进行设计;

2、有平面图、立面图、顶面图及效果图;

3、材料预算表

      4、配有详细的设计说明。

主考院校存档内容:所有电子版设计图纸及使用说明书。


第二部分:论文论题

要求13000字以上

      2、毕业论文必须与自己的毕业设计课题相关联;

      3、毕业设计(论文)应在充分市场调研基础上阐述自己的设计思想;

4、内容明确,论证严密,数据准确,层次清楚,图文并茂;

      5、论文格式合理(参见《安徽工程大学高等教育自学考试毕业论文模板》)。

参考题目方向

1、艺术设计民族性方面;

      2、在整体平派设计的背景下建构CI方面;

      3、艺术设计创意思维方面;(例:“点在艺术设计中的地位”等)

        4、广告受众的接收心理方面;

        5、商标设计的风格和商标的现代化方面;

        6、广告设计的艺术形式和艺术处理方面;

        7CI设计与现代企业的发展方面;

8、广告与商品营销方面;

9、装潢艺术与现代高科技方面(例:“数码艺术与数码技术”等);

10、艺术设计的新挑战方面。

(以上论题方向仅供参考,可根据自己设计内容另行自订论题)

主考院校存档内容电子版毕业论文。



第三部分:注意事项

1、每项课题(论文)均要经过指导教师同意后方可实施;

2、根据专业需要,选择适合的设计课题(论文)也可以另选与本专业有关的课题,但需经指导教师同意;

3、各类课题均要经过市场调查或查阅资料、构思、草图、初步定稿、定稿、深入加工制作过程(设计图纸、效果图、样品及附件等)。

4、论文草稿、设计草图、方案,经过教师审核后进行必要的修改。论文用统一的稿纸(见《安徽工程大学高等教育自学考试毕业论文模板》)。

5、答辩前,指导教师要全面检查毕业生所要完成的资料、材料不齐全,不得参加毕业答辩。

6、答辩结束后,承办学校将主考院校需存档的材料刻录成光盘交巡考教师带回。


第四部分:毕业设计(论文)教学进程表


   内

阶 周

段  次

教学任务

要  求

开题阶段

第一周


1. 确定指导教师布置毕业设计任务。

2. 选课题、划分课题组。

3. 填写开题报告、构思论文框架。

1. 教师对各类课题加以指导、分阶段或任务、组织调查或查阅资料。

2. 指导学生选题、填写相关表格。

第二周

撰写论文阶段

第三周

1. 设计草图观摩、确定设计小稿、绘制图纸和效果图。

2. 选定样品、制作、论文审定。

1. 教师审核草稿、确定设计方向。

2. 督促设计图纸完成。

3. 组织制图、制作。

4. 论文最后定稿。

第四周

第五周

第六周

1. 全面完成设计任务。

2. 检查课题设计质量。


指导教师要全面检查学生的课题设计完成情况,不足地方督促改进。

第七周

毕业答辩阶段

第八周

1. 全面检查每生准备的资料

指导教师把关检查

第九周


1. 继续教育学院组织毕业答辩

成绩综合评定

备注

各指导教师可按具体情况适当调整计划,但进度不变


说明:指导教师于第三周回收考生电子版开题报告,并报送继续教育学院;第六周回收学生电子版毕业设计和毕业论文初稿,并报送我院。②考生答辩时须携带电脑打印的完整的毕业论文和毕业设计作品.